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Weiterbildung
2-tägiger Workshop
| Dozentin:
| Dr. N. Weicker
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| Mittwoch 30. und Donnerstag 31. März 2005,
jeweils 9 Uhr bis 17 Uhr, Seminarraum 0.108
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Ziele
Das Ziel der Tutorenschulung ist es, jeden Tutor in
die Lage zu versetzen, didaktisch überlegt eine auf ihn und seine
Gruppe passende Vorgehensweise zu finden. Zu diesem Zweck werden
neben didaktischen Grundlagen zum Lernen, das
Rollenverständnis von Tutoren thematisiert und verschiedene mögliche
Unterrichtsformen im Übungsbetrieb vorgestellt und in ihren Vor- und
Nachteilen besprochen. Desweiteren werden so kritische Punkte, wie
die Anfangssituation und die Aktivierung der Studierenden sowie
Kommunikation und Feedback angesprochen und mögliche
unterschiedliche Vorgehensweisen in ihren Auswirkungen diskutiert.
Ablauf
| Mittwoch, 30. März 2005 | Donnerstag, 31. März 2005 |
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| Lernen | Moderation und Problemlösen |
| PAUSE | PAUSE |
| Rolle des Tutors | Kommunikation 1 |
| GEMEINSAMES MITTAGESSEN | GEMEINSAMES MITTAGESSEN |
| Anfangssituation | Motivation und Aktivierung von Studierenden |
| PAUSE | PAUSE |
| Unterrichtsarten | Kommunikation 2 |
| | Abschlussrunde mit Feedback |
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